Capítulo Dezenove: Ah, as distâncias entre as pessoas!

Segunda-feira, um dia como outro qualquer.

A aula de “Equações Diferenciais Parciais” avançava para novos horizontes—o tema agora era a equação das ondas em dimensões superiores.

O primeiro subcapítulo tratava do problema de Cauchy, pertencente ao tópico “solução da equação da corda não homogênea”—um conceito já explorado anteriormente. Desconhecendo o preparo prévio dos alunos, Wang Hao preferiu gastar algum tempo revisitando os fundamentos.

Só então a verdadeira lição teve início.

Esse retorno ao conteúdo anterior consumiu minutos preciosos, e a aula ultrapassou o horário em mais de quinze minutos.

Foi nesse momento que a rigidez das normas se fez sentir.

Nenhum estudante ousou protestar.

Ou melhor, havia muitos descontentes, mas nenhum se atreveu a externar sua insatisfação. No instante em que foi anunciado o fim da aula, um suspiro coletivo de alívio ecoou pela sala.

— Estou morrendo de fome!

— Que atraso absurdo!

— Mas é o Wang Hao, o professor Wang. Fazer o quê? Se quiser, pode denunciá-lo. Talvez funcione?

— Melhor deixar pra lá...

Um novo conteúdo sempre carrega consigo a semente da inspiração.

Wang Hao concluiu as tarefas relativas ao “problema não homogêneo”, recebendo como recompensa sete moedas didáticas, e criou uma nova tarefa ligada ao “Cauchy”, organizando-a sob o título de “Tarefa Dois”, cuja dificuldade foi avaliada como nível C—nada mal.

【Tarefa Dois】
【Transformações e estudo de algoritmos para o problema de Cauchy.】
【Valor de Inspiração: 89 pontos.】

Embora a tarefa recém-criada não ultrapassasse cem pontos de inspiração—impedindo o consumo imediato desses valores a fim de estruturar o conhecimento e a inspiração—, Wang Hao retornou à sala dos professores para registrar suas ideias.

A função de “consumo de inspiração” realmente ajudava a organizar os pensamentos, mas, afinal, tanto o conhecimento quanto a inspiração já existiam em sua mente—essa função apenas auxiliava na “arrumação”.

Se o valor de inspiração ultrapassasse cem, isso significava que o conhecimento e a inspiração eram suficientes para sustentar uma pesquisa completa.

Mesmo sem recorrer ao “consumo de inspiração”, ele poderia, com esforço e dedicação, obter resultados significativos.

Tal era a conclusão de Wang Hao.

Observando atentamente o sistema, percebeu: a função de “consumo de inspiração” não era milagrosa, e outro ponto merecia atenção—

As moedas didáticas!

A conclusão de tarefas proporcionava certa quantia dessas moedas, mas, para tarefas de dificuldade C, a conversão de inspiração em moedas seguia a proporção de “2 para 1”.

Cem pontos de inspiração rendiam cinquenta moedas didáticas.

No nível D, a proporção caía para “5 para 1”.

Era uma taxa lamentável—considerando que, a cada conclusão, raramente se ultrapassavam cem pontos de inspiração, o saldo de moedas era sempre modesto.

Esse “modesto” era ainda mais evidente quando confrontado com o custo de adquirir novas habilidades.

O sistema deixava claro: para obter a próxima habilidade, era preciso acumular dez mil moedas didáticas.

Dez mil!

Se obtivesse dez moedas por dia, sem gastar nenhuma, seriam necessários mil dias para atingir tal montante.

Nos finais de semana, era quase impossível conseguir dez moedas diárias.

Entre aulas, pesquisas e leituras, o melhor uso das moedas era investir no “modo de concentração”.

E isso, sem jamais desperdiçar moedas com terceiros.

Com dez moedas diárias, mal conseguia suprir suas necessidades; as moedas das tarefas podiam ser economizadas, mas conquistar dez mil parecia uma meta eternamente distante.

【Moedas didáticas: 61】

O número falava por si.

Após mais de duas semanas, não passava de sessenta moedas—em sua maioria obtidas com a conclusão de tarefas.

Portanto, para acumular mais, o segredo era “economizar” nas tarefas: investir algumas horas para organizar o conteúdo e concluir o desenvolvimento era preferível a consumir cem pontos de inspiração de uma só vez.

O valor de inspiração, em essência, equivalia às moedas didáticas.

“Tarefa C, dois por um. Se eu chegar a duzentos pontos de inspiração, recebo cem moedas!”

“Esse sim é o método ideal.”

Wang Hao registrou meticulosamente todo o conhecimento e inspiração acumulados, decidido a tentar um desenvolvimento próprio.

【Usar moedas didáticas para entrar em modo de concentração, duração: uma hora.】

Sua mente despertou, e o trabalho começou!

...

Quando Wang Hao mergulhava no modo de concentração, nada conseguia perturbá-lo—exceto alguém chamando seu nome ou tocando-o fisicamente; apenas então seus nervos reagiam, trazendo-o de volta à realidade.

Os colegas de escritório já estavam acostumados.

Seguiam com suas tarefas, debatendo questões pontuais, enquanto estudantes entravam e saíam. Nada disso parecia afetá-lo.

Zhu Ping, ao entrar, logo notou a cena. Apontou discretamente para Wang Hao, olhando para os outros, e fez uma careta, como a dizer: “Lá vai ele de novo?”

Vários assentiram em silêncio.

Zhu Ping acomodou-se, lançou um olhar para Wang Hao e cochichou para Yan Jing:

— Acho que ele é uma máquina, uma máquina de trabalho.

— Mas, assim concentrado, até que fica bonito! — comentou, fitando Yan Jing com um sorriso enigmático.

Yan Jing corou, fingindo indiferença:

— É, ele é bem dedicado.

Zhang Zhiqiang entrou logo em seguida. O empenho de Wang Hao não o surpreendia, pois ele próprio era igualmente aplicado: sempre que vinha ao escritório, dedicava-se a projetos, códigos, artigos—tantas tarefas a cumprir.

Já se preparava para orientar mestrandos, pensando em projetos conjuntos.

Mas desta vez, parou.

Deteve-se atrás de Wang Hao, observando a tela do notebook repleta de linhas de código quase hipnóticas.

Zhang Zhiqiang, doutor em informática, era íntimo do mundo dos algoritmos e métodos complexos.

Contudo, parte do que Wang Hao digitava escapava à sua compreensão—o que era natural—, mas pôde perceber tratar-se de um “método de representação de dados”.

— O que é isso? — perguntou, tocando de leve as costas de Wang Hao, curioso.

Wang Hao logo reagiu, explicando:

— Problema de Cauchy, decomposição de matrizes não negativas.

— Cauchy, algoritmo de computação gráfica?

— Hm... — Wang Hao hesitou antes de responder: — Não exatamente. Meu trabalho é matemático, não computacional; não entrei na camada de aplicação.

A curiosidade de Zhang Zhiqiang só aumentou. Puxou uma cadeira para perto:

— Conte-me mais.

Wang Hao não se importou.

Zhang Zhiqiang era doutor em informática, especialista em algoritmos computacionais.

Seu trabalho era pesquisa em matemática computacional: usando métodos da computação para representar conceitos matemáticos. O estudo ainda não estava concluído; quem sabe, um debate com Zhang Zhiqiang não lhe trouxesse inspiração crucial.

— Estou expressando a decomposição não negativa de Cauchy de uma nova maneira, para então resolver o problema com métodos computacionais.

— A maior parte é matemática; a análise da decomposição de matrizes não negativas torna-se mais complexa, com mais variáveis—ao menos, assim parece ao cérebro humano.

— Para o computador, tudo se simplifica.

É fácil compreender.

O cérebro humano entende com facilidade um número colossal como “dez à trigésima potência”, mas expressar isso como “trinta números dez multiplicados” torna-se uma tarefa árdua.

Com o computador é diferente.

Por operar mecanicamente, para ele, representar “trinta vezes dez” é mais simples do que lidar com um número astronômico isolado.

Assim era a pesquisa de Wang Hao.

A decomposição não negativa de Cauchy não era trivial de expressar, mas, convertida a um novo paradigma, tornava-se de difícil compreensão para o cérebro humano, embora mais fácil para a máquina decifrar.

Zhang Zhiqiang se animava a cada explicação.

O modelo de Cauchy era amplamente aplicado em computação, sobretudo em gráficos computacionais—um clássico era o reconhecimento facial, em que o algoritmo Cauchy refinava a extração de parâmetros dos contornos do alvo.

Ao mesmo tempo, sua representação era notoriamente complexa.

Zhang Zhiqiang comentou longamente sobre aplicações na computação, e logo outros colegas ouviram a conversa.

Zhu Ping não hesitou em participar:

— O modelo de Cauchy! Eu conheço, já pesquisei sobre isso. É fundamental.

Perguntou, em seguida:

— Como você simplifica isso?

Wang Hao respondeu:

— Ainda estou no início. Minha ideia é a simplificação matemática, extraindo substituições, desenhando alguns pacotes que correspondam a funções derivadas...

Explicou em detalhes.

Ao aprofundar-se, Zhang Zhiqiang ainda compreendia parte do raciocínio, podendo sugerir ideias e conselhos; assim, ambos engajaram-se em uma discussão séria.

Nesse ponto, Zhu Ping silenciou.

Também docente na área de informática, mostrava-se animada, até se postou ao lado deles, ansiosa por fazer parte do debate técnico.

Mas, à medida que a conversa ganhava densidade, ela já não acompanhava.

O vento assoviava lá fora...

Desejava ardentemente integrar o círculo, mas só sentia o peso esmagador de dois prodígios. Zhang Zhiqiang, afinal, era doutor em informática, com publicações em periódicos de ponta e prestes a tornar-se professor associado.

Mas Wang Hao era doutor em matemática!

Um doutor em matemática, dominando o campo da informática, eclipsava uma docente universitária da área.

“ε=(´ο｀*))), ai de mim!”

Meia hora depois, a discussão enfim chegou ao fim.

Zhang Zhiqiang ofereceu seu parecer:

— Essa pesquisa é valiosa; no mínimo, pode render um artigo SCI, e muito útil.

Os olhos de Zhu Ping brilharam.

Não pelo mérito da pesquisa de Wang Hao, mas por finalmente poder voltar ao tema, em vez de permanecer à margem, ouvindo impotente:

— Wang Hao, não publicou três artigos na semana passada? E mais um esta semana? Você é uma máquina!

— Impressionante! — exclamou Zhang Zhiqiang, erguendo o polegar com admiração.

Mas Wang Hao não esboçou nenhuma satisfação; ao contrário, mostrava-se abatido, chegando mesmo a suspirar.

Os demais interpretaram como um gesto de humildade.

Zhu Ping lançou um olhar de desdém a Zhang Zhiqiang, pensando consigo:

“Olhe para Wang Hao: quatro artigos SCI em duas semanas—e o que ele diz? Veja o Zhang Zhiqiang, exibindo-se todo dia!”

“A diferença entre as pessoas é gritante!”

“E Wang Hao ainda é bonito...”

Na realidade, Wang Hao não era modesto—de fato, suspirava. Na semana anterior, enviara quatro artigos, gastando mais de mil dólares apenas em taxas de revisão (sendo que um deles nem exigia tal taxa).

Calculando com cuidado, as taxas de publicação poderiam chegar a mais de quatro mil dólares.

Quatro mil dólares!

Somando tudo em sua conta bancária, mal conseguiria arcar com os custos—preocupava-se até com a data do próximo pagamento do salário.

O salário, evidentemente, não resolveria o problema.

Wang Hao monitorava os dias: à noite, seria publicado o novo número de “Matemática Computacional e Engenharia da Informação”. Quanto tempo demoraria para receber o subsídio da universidade por cada artigo?

Isso, agora, era de suma importância.