Capítulo 20: O Início das Aulas

No dia seguinte, logo cedo, para surpresa de Yi Yang, a avó voltou para casa. Ela disse: “Ainda não fico tranquila deixando o Yang sozinho em casa.” Yi Yang sentiu-se tocado, mas predominava a mágoa; ele falou irritado para a avó: “Já cresci. A senhora está idosa, fica andando sozinha por aí, é preocupante.” A avó ficou um pouco atônita, uma mistura de sentimentos tomou conta de seu coração. Não era a primeira vez que Yi Yang a repreendia; desde o início da adolescência, suas palavras sempre traziam contrariedade. Mas desta vez era diferente: embora soasse como reclamação, ela sentiu-se profundamente comovida.

Seu neto, de fato, havia crescido.

Yi Yang prosseguiu: “Nem precisava pedir para o tio ou a tia me trazerem.” A avó balançou a cabeça: “A vovó ainda não está na idade de não conseguir andar.” Yi Yang suspirou, não insistiu mais no assunto.

Na verdade, a avó era muito habilidosa. Sua natureza era bondosa, mas a competência também fazia parte de sua personalidade. Foi graças à sua liderança que aquela casa foi reformada. Ela também era responsável por receber o aluguel todos os anos. De um lado, mostrava compreensão pelas dificuldades dos negócios, cobrando um valor menor que os outros imóveis da região; de outro, era firme ao afirmar que não aceitava atrasos, exigindo o pagamento de todo o aluguel anual no início do ano.

Os donos das lojas admiravam a avó e nunca deixaram de pagar o aluguel em dia.

Entretanto, o fato de ela ter morrido em um acidente de carro na vida anterior de Yi Yang o atormentava repetidamente, razão pela qual ele se ressentia.

Após se acalmar, Yi Yang disse apenas: “Vovó, da próxima vez que for sair, avise-me. Eu vou com a senhora.” A avó sorriu alegremente: “Está bem, está bem. O que o Yang quer comer? A vovó vai preparar.” Yi Yang pensou por um instante: “Macarrão com molho de carne. Vou buscar o macarrão de ovos.”

À tarde, após o almoço, Yi Yang pegou os materiais didáticos e os livros escolares e foi à casa de Zhang Bu Shou para estudar.

Como sempre, ele estudava primeiro, depois explicava para Zhang Bu Shou. Yi Yang percebeu que esse método era incrivelmente eficiente. Refletiu sobre o motivo: ao ensinar, ele era obrigado a aprender ativamente e compreender cada ponto de conhecimento. Se ouvir e observar representavam uma eficiência de 30%, ensinar era 90%.

O resultado era evidente. Yi Yang passou a desenvolver seus próprios métodos de estudo e estratégias.

Começou a entender matemática.

Na verdade, aprender matemática do básico ao avançado não era difícil. Bastava dominar cada conceito, aprender as teorias, depois as fórmulas, e em seguida resolver questões básicas para consolidar o conhecimento.

No primeiro ano do ensino fundamental, os conteúdos não eram muitos, e estavam conectados ao que havia aprendido no primário, tornando a assimilação rápida.

Na véspera da volta às aulas, Yi Yang finalmente conseguiu atingir 90 pontos em matemática. Zhang Bu Shou também chegou aos 60.

Mas Yi Yang sabia: numa prova de 150 pontos, conseguir apenas 90, e isso em questões do primeiro ano, significava que o caminho ainda era longo. E isso era só matemática. Nas outras matérias... exceto língua portuguesa, ele ainda estava perdido. Afinal, havia deixado muitas pendências na vida passada; se conseguisse melhorar as notas de uma hora para outra, seria estranho.

Durante esses dias de estudo, Yi Yang também foi descobrindo a própria capacidade de aprendizagem.

Sua inteligência não era ruim.

Em suma, era um bom começo.

Não precisava se apressar, pensou Yi Yang.

Afinal, o objetivo era entrar na universidade, e ainda havia tempo.

Por outro lado, embora soubesse que estava dentro do prazo, sentia uma crescente urgência.

Seus dias eram preenchidos ao máximo.

Ao acordar, vestia roupas de ginástica e saía para correr. Esse tempo de exercício transformou completamente sua disposição. Yi Yang sabia que o corpo era o verdadeiro capital da vida; estudar era para garantir um futuro melhor. E qualidade de vida não se restringe apenas às notas.

Esforçava-se para manter uma atitude equilibrada; não precisava se considerar completamente uma criança — isso não era necessário — mas também olhar o mundo apenas pela perspectiva adulta era desconfortável.

Quando era hora de praticar exercícios, ele praticava; quando era hora de se socializar com jovens da sua idade, se socializava, mesmo que fossem um pouco imaturos e arrogantes. Era importante tentar se integrar; os anos de experiência de vida eram uma vantagem, e não podiam se tornar um impedimento.

Que fosse, então, uma criança.

Afinal, era realmente uma criança.

Com esses pensamentos esclarecidos, Yi Yang percebeu que suas corridas diárias não só dissipavam a ingenuidade dos anos anteriores, mas também removiam a rigidez da maturidade adquirida depois. Aos poucos, emanava uma aura única, mesclando juventude e maturidade.

Como era verão, o dia amanhecia cedo; ao terminar sua corrida matinal, o sol ainda não havia nascido. Yi Yang voltava para casa e tomava um banho quente, ajustando-se para o melhor estado possível.

Falando nisso, o aquecedor de água da casa estava apresentando problemas recentemente. O aparelho era antigo, algumas partes já estavam deterioradas, representando um grande risco de segurança. Por sua insistência, decidiram investir em um novo, mesmo que fosse necessário gastar um pouco mais.

Embora economizasse, a avó nunca recusava um motivo legítimo para gastar dinheiro. Durante os dias de espera pelo novo aquecedor, Yi Yang usava água aquecida manualmente para se lavar.

Após renascer, Yi Yang prezava mais do que ninguém pela saúde e segurança de sua família.

Enquanto aguardava o café da manhã preparado pela avó, ele já começava a estudar.

Subia ao terraço, livro em mãos, e lia em voz alta. Recitava repetidamente os textos obrigatórios de língua portuguesa. Embora não conseguisse decorar toda a matéria do primeiro ano em poucos dias, memorizou grande parte.

O mais importante era que a leitura em voz alta desenvolvia seu senso linguístico.

Yi Yang não sabia se era impressão sua, mas, após algum tempo de leitura, sentia que sua fala cotidiana se tornava mais fluida.

Após o estudo matinal, dedicava toda a manhã à matemática, ou melhor, ao preparo das aulas.

Na verdade, não era falta de vontade de estudar outras matérias, mas, a curto prazo, matemática era a que permitia maior avanço.

Yi Yang lembrava que a escola promovia uma prova de classificação a cada semestre no início das aulas.

Antes, ele não se importava com a classificação, nunca prestava atenção, pois sempre estava entre os últimos. Mas agora, cada conquista seria um marco de seu recomeço!

No final do primeiro ano, a prova de classificação era simplificada, abrangendo apenas língua portuguesa, matemática e inglês.

Yi Yang sabia que melhorar significativamente em português e inglês em poucos dias era impossível. Essas matérias exigiam acúmulo contínuo, não se podia avançar de uma só vez.

Mas matemática era diferente, ou pelo menos a matemática do primeiro ano. Era realmente possível melhorar em pouco tempo; dominando fórmulas, teoremas e métodos de resolução, o progresso era notável em poucos dias.

Pelo menos, até aquele momento, os resultados eram como ele desejava.

No fim das férias, ao resolver exercícios da série Huanggang, sua nota em matemática já estava acima de 90 pontos. O nível de dificuldade era alto, e conseguir esse resultado em tão pouco tempo era motivo de felicidade.

Primeiro, ele tinha a capacidade de aprendizado de um jovem de 28 anos; muitos raciocínios de resolução eram rapidamente compreendidos. Segundo, sua inteligência era boa; o fracasso escolar anterior era por falta de empenho, não por incapacidade.

Terceiro, Yi Yang era realmente dedicado.

Depois de voltar da casa de Zhang Bu Shou, continuava praticando, resolvendo questões até altas horas da noite, por mais de duas semanas.

Tinha apenas uma apostila com vinte provas, mas as resolveu cinco vezes.

Consultou Zhao Yue E, que disse que resolver exercícios era essencial, mas fazer cinco apostilas diferentes não era tão eficiente quanto resolver uma apostila cinco vezes.

Yi Yang seguiu o conselho e viu que Zhao Yue E estava absolutamente certa.

Pelo menos, era o método adequado para ele.

Essas férias, do início ao fim, foram extremamente produtivas.

Amanhã era o dia de voltar às aulas; Yi Yang não pretendia estudar mais. Foi ao salão de beleza cortar o cabelo, escolheu um corte moderno e tirou do armário o uniforme escolar, que estava praticamente novo.

Ao pensar na matrícula, não conseguiu conter o entusiasmo interior.