Capítulo 42: Praticando Caligrafia com o Monitor da Turma

— Por que está olhando minhas anotações?

— Ah... Sua caligrafia é muito bonita, quero aprender.

A expressão de Luó Luoyue ficou paralisada por um instante. A resposta de Yiyang a surpreendeu, de verdade. Desde pequena, estava acostumada a receber elogios: boa aluna, bonita, fofa. Mas esses elogios eram vagos, não causavam impacto. Quanto mais específico o elogio, maior a alegria. Por isso, naquele momento, Luó Luoyue sentiu-se contente.

Apesar da felicidade, sua expressão permaneceu inalterada. Percebendo Yiyang observando atentamente sua escrita, sentiu-se inesperadamente constrangida e, sem dizer mais nada, voltou a prestar atenção no quadro.

De relance, Luó Luoyue notou... Yiyang realmente estava atento à sua caligrafia. Sentiu-se feliz, embora não soubesse explicar o motivo. Sendo observada assim, endireitou instintivamente a postura, estufou o peito e passou a escrever com ainda mais esmero.

Para Yiyang, era como se uma nova porta para outro mundo tivesse se aberto, diferente de quando observava o avô escrevendo. O pincel do idoso era impossível de imitar apenas olhando. Agora, ele compreendia de forma direta o que o avô dizia: ao ver uma pessoa com boa caligrafia escrever, é possível aprender e melhorar. Em termos simples, era ver desde o início do traço, o movimento, onde virar, onde parar... Sem observar de perto, não se consegue entender.

Não havia como negar, observar Luó Luoyue escrever era extremamente prazeroso.

A aula de Língua Portuguesa terminou rapidamente. No intervalo, sem nada em particular para fazer, Yiyang permaneceu em seu lugar praticando a escrita. Ele revivia mentalmente o “sentimento” de Luó Luoyue ao escrever, esperando captar aquele “insight”, rascunhando e desenhando no caderno...

Claro, sua caligrafia continuava horrível como sempre.

Luó Luoyue observou por um momento e não conseguiu se conter:

— O que está fazendo?

— Praticando caligrafia.

— Ah... Sua letra realmente precisa melhorar. Mas está fazendo errado, primeiro é preciso entender a estrutura... Veja, neste caractere, a posição e o ângulo dos traços estão errados... Tem que fazer assim... Este ângulo, não importa o caractere, sempre que usar essa combinação de traços, pode ser aplicado...

— Assim?

— O traço descendente um pouco mais baixo...

— Assim?

— Agora está quase lá. Pratique bastante essas combinações fixas, aos poucos sua letra vai ficar bonita.

— Combinações fixas...

— Os caracteres são formados por traços. Mas, ao praticar, é melhor dividi-los em combinações fixas, como certos pares de traços, ou estruturas comuns em muitos caracteres, como as molduras presentes em várias palavras... Praticando essas estruturas, depois foque nos caracteres que usamos com frequência, como preposições e advérbios. Assim, a apresentação do texto ficará melhor.

— Hm... O que são advérbios e preposições? Isso não é coisa do inglês?

— Também existe em português. Por exemplo: de, é, muito. Por que praticar esses caracteres primeiro? Porque aparecem com frequência, então vale a pena. Não perca tempo com cadernos de caligrafia prontos, são inúteis, pois a maioria dos caracteres ali não usamos no dia a dia. Se não usar, a letra continua feia e, com o tempo, acaba esquecendo, e isso traz frustração.

— Você nunca usou caderno de caligrafia?

— Nunca. Aprendi com meu avô. Sempre que tinha dificuldade com algum caractere, pedia para ele me ensinar, traço por traço, até conseguir.

Era a segunda vez que Yiyang ouvia falar da inutilidade dos cadernos de caligrafia. Refletindo, percebeu que, de fato, ninguém que conhecesse com boa caligrafia havia aprendido assim.

Luó Luoyue continuou:

— Claro, não é que os cadernos sejam totalmente inúteis, mas servem apenas como apoio. Para realmente melhorar, o melhor é assistir a vídeos ou ver um professor demonstrar; assim o progresso é muito mais rápido.

Yiyang assentiu, sério:

— Obrigado... Você é uma ótima representante de turma! Ter você como colega de carteira é mesmo uma sorte.

Luó Luoyue ficou um pouco desconcertada, uma emoção estranha começou a brotar, mexeu discretamente a cadeira e as bochechas coraram levemente. Checou o horário; faltavam cinco minutos para a próxima aula. Levantou-se apressada:

— Continue praticando, eu... eu vou ao banheiro.

— Tudo bem, tudo bem, vai lá.

Assim que Luó Luoyue saiu, Yiyang voltou a rabiscar no papel. Estava praticando o caractere “é”, provavelmente o mais usado. Olhava as anotações dela, imitava, repetia dezenas de vezes, até que começou a tomar forma. Isso o deixou contente; o processo de escrever “em uma forma bonita” trouxe-lhe uma estranha satisfação.

Começava a entender por que tantos gostavam de praticar caligrafia.

Realmente traz prazer.

...

Luó Luoyue voltou do banheiro e, ao ver Yiyang ainda praticando, uma sensação diferente se espalhou dentro dela... Na aula anterior, Yiyang não disse uma palavra sequer, o que já a surpreendera. Imaginava que, caso calasse, certamente faria algo alheio à aula. Porém, durante toda a aula, não se distraiu em nenhum momento; a única coisa “fora do roteiro” foi observar suas anotações...

Estranho, muito estranho.

O dia estava especialmente ensolarado, e os dois sentavam-se próximos à janela. Um raio de sol atravessou e iluminou os cabelos de Yiyang. Ele, sentado ao lado do corredor, ao notar a aproximação de Luó Luoyue, levantou a cabeça, arrastou a cadeira para frente e voltou a estudar.

Luó Luoyue piscou. O gesto dele, sob a luz do sol, por um momento a deixou absorta. O jovem, banhado em luz, parecia limpo, sereno. Seu coração disparou.

Silenciosamente, passou pelo espaço que Yiyang deixara.

Sentou-se em seu lugar, sem dizer nada a ele.

A imagem do rapaz levantando a cabeça sob o sol não saía de sua mente.

O sinal tocou; Luó Luoyue fingiu casualidade e lançou um olhar para Yiyang. Ele estava concentrado, com a testa franzida, sem reparar nela.

...

Naquela manhã não houve nenhuma aula secundária. Depois de Língua Portuguesa, veio Inglês, seguido por duas aulas de Matemática.

Naquele pequeno condado, os professores de inglês ainda não eram, como anos depois, todos jovens modernos e bonitos. A professora deles era uma mulher de meia-idade, com a pronúncia estranha, mas ótima em ensinar a resolver questões.

Porém, as aulas eram monótonas, extremamente monótonas.

Mesmo Yiyang não conseguiu evitar o sono. Após algum tempo ouvindo, relaxou o pescoço e, ao virar-se, viu Luó Luoyue dormindo sobre a mesa, alheia a tudo.

Ficou sem palavras.

Ora, você é a representante de classe!

Luó Luoyue dormiu até a aula de Matemática, acordando sonolenta e esfregando os olhos, justo quando Liu Donghong já estava na lousa.

Ao lado, Yiyang estava concentrado olhando para a prova de matemática, na qual tirara 118 pontos.

Ela olhou para a prova dele; todos os erros já haviam sido corrigidos.

Não resistiu e perguntou:

— Você não colou mesmo?

Yiyang virou-se, sorriu:

— O que acha?

— Não vou adivinhar, diga se quiser.